夸夸我的老师作文

时间:2022-06-06 11:28:49 老师 我要投稿

夸夸我的老师作文(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的夸夸我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夸夸我的老师作文(15篇)

夸夸我的老师作文1

  要说到我们班的班主任兼语文教师张教师,能够说的真是说不完啊!

  先说我第一眼见到教师的时候,一身紫色的连衣裙、扎着马尾、感觉很年轻。但教师说她快40岁了。都奔4了。当时我还不相信,教师的儿子都上高三了、并且教师打扮得一点也不像快40的人。

  教师的气场很强大,每次上课或者是跟我们讲一些道理时没有一个人敢讲话,都专心致志的看着教师讲。教师为我们这个班也做了很多事,把我们的教室装成一个“绿色家园”每一天都为这些“小生命”浇水,乐此不疲。

  为我们班的成绩更着急了,每次谈到成绩,她都会发火,让我们努力把成绩提上去。我们也明白这是为了我们好。教师为了锻炼我们,让我们每个人都要上台演讲。让同学们投票选出最好的,进行加分。

  我觉得在张教师这个班是很幸运的。因为教师为我们这一届付出的比以前的都要多,对我们也是很用心在教。

  我眼中的张教师是关爱学生,以身做则的好教师。是我们的榜样,她也是学校的领导,也是教师们的榜样!

夸夸我的老师作文2

  在我的心目中,教师拥有着至高无上的地位。他们是知识的传播者,是道德的典范,更是爱心的化身。教师像一根蜡烛燃烧自我,去照亮别人……

  我的班主任——张教师。每当想起教师这个名字,我的心里油然而生的想起了我的语文教师张敏。

  他讲课时时时带着微笑,微笑之中却透着一股威严。他给我们上课时,时不时透着一股幽默幽默之中,却总能让我们将知识记住。并且同时了解一些做人的道德。一节课上完,总觉得时间过得太快。可回到去看,却总能记住90%左右。每隔一段时间,他总要和我们谈谈心。开始我还是有必须反感的。可随着我们相处至今,我不得不承认,他不仅仅教的好,对学生也十分关心,对我们精神方面也了如执掌。

  对于我们班的每一个学生。他总是爱护的,要是有哪位仁兄说我们班和我们班某个人。他总是第一个与他交涉若问题属实,他交涉完后会对班上中的事给予一个评判。

夸夸我的老师作文3

  我有一名十分好的教师。

  他天天都带着金丝边的眼镜,头上留着短发,脸上还残留着娃娃气。

  他上课上的十分好,就连班上的淘气大王包星宇也听得入了迷,比如说在上《梦圆飞天》那一课时,他用生动的句子和查来的资料合在一齐,我们面前好像又回到了20xx年10月15日神舟五号飞行时的场景,当下课铃响时,每一个人都发出”时间过得好快呀“的感叹!每个人的书上也都写满了课堂笔记。

  教师不仅仅课上的好,平时对我们也很好。他不会因为课没有上完,就用副课来换;即使偶尔出现这种情景,他也会及时换回来。

  教师有时候会选一些好书放在图书角,并且会用一些上课的时间来介绍这些书,还经常鼓励大家写读后感,贴在班级博客上头,把自我认为的好书介绍给大家,让大家一齐来读。有时他还会给大家的作文上做一些小修改,发到报社去,如果能在报纸上发表,教师就会给大家用这种实际案例来讲一些写作的技巧,指导大家写作的使用灵活运用。

  这就是我们的好教师——xxx。

夸夸我的老师作文4

  一位好老老师,用过万卷书!今天我也来夸夸我们的好老师。

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,扎着一个马尾辨,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任姚老师,也是我们的语文老师。她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们 ,温暖着我们,于我们相处近一年半了。

  老师是一位温和姑娘,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。姚老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课。对我们学习一丝不苟,认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就细心的解释给我们听,直到我们理解了为止。在学习和生活中,她就是我们的大姐姐!

  在课堂上她是一位严格的老师,有一次一位同学没有认真听讲,被老师发现了,老师很严厉的批评他,因为很少看见老师这么的凶,当时我吓了一大跳。然后老师继续上课,课堂上同学们精彩回答问题,让老师感觉非常满意。

  我敬爱的姚老师,你是那么的伟大,我永远的爱你!

夸夸我的老师作文5

  从幼儿园到现在,我遇到过许多老师。有温和的、有幽默的、有严厉的,可我最敬佩的是我小学的语文老师汤老师。她个子中等,有点胖,应该是疲劳的原因,她那一头乌黑的头发中增加了几根银丝,她的眼睛炯炯有神,上课时,要是有一个人不认真,她一眼就能看见。

  我最喜欢上语文课,上语文课就等于是一种享受。可以听我们汤老师优美的朗读声,可以欣赏汤老师漂亮的粉笔字。

  每次参加书法比赛,都是汤老师耐心地指导我们。因为有汤老师的耐心指导,所以每次我都能取得优异的成绩。记得第一次书法比赛,我幸运的被选上了,比赛前几天,汤老师都用她的业余时间,教我们写好每一个字,刚开始我的字写得不是很好,老师就在旁边一笔一画地教我,我也努力地写好每一笔。比赛那天,虽然我只得了“十优”,但是通过这次比赛却让我对书法产生了兴趣。

  汤老师您就像一支燃烧的蜡烛,指引我们前进的道路。

夸夸我的老师作文6

  在我的心目中,有一位一向引导着我走在学习与人生道路上的恩师,他就是我的.三年级数学教师——王教师。今日,我要夸夸他。

  他有五十多岁了,谢了顶。开学第一天,王教师走到讲台上,我偷偷瞄了一下他的头,心想:这就是聪明绝顶吧,也许这是我的幸运,碰到一位有学问的人。看来,我的数学水平又要更上一层楼了。他那一对炯炯有神的眼睛看上去很有魅力,那挺直的鼻梁和大嘴巴,给他添加了和平常人不一样的色彩,还有那粗壮有力的四肢,使他看上去格外精神。

  王教师是一位很可爱的教师。他幽默,慈祥,和蔼,可亲,比较好相处。记得有一次,我们班上的'一位同学犯了错,王教师悄悄地走向他,他的心里很紧张,不安地低着头,额头上冒出了阵阵冷汗,胖胖的小手不断地捏着衣角。而意想不到的事情发生了,王教师只是轻轻地拍着那位同学的肩膀,脸上的表情依然“晴朗”,仿佛什么事情都没有发生一样,微笑着说:“这次就不跟你计较了,下次注意哦。”顿时,乌云散去,我们都暗暗松了一口气,王教师可真是一位宽容大度的人啊!

夸夸我的老师作文7

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今天,我也来夸夸我的班主任马丽。

  马老师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的金色,活泼的性格非常讨人喜爱,脸上经常露出清风般的笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自己也融入到了那场游戏中。

  马老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一直不理想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的笑容。

  马老师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有理想、为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

夸夸我的老师作文8

  老师给我们布置的日记题目是《夸夸我的好老师》。我想夸的人有很多,比如爸爸、妈妈、爷爷……可是,我最想夸的还是我的班主任——韩老师。

  韩老师很关心我们。如果我们班谁不小心受伤了,老师就会很关心地问:“你好点了没有,还疼不疼?老师帮你包一下。”我觉得老师就是我们的“班级医生”。

  老师很想让我们每个人都好好学习、天天向上。老师每次都认真地给我们讲课,生怕我们哪一点听不懂。我们老师还是学校的十大名师第一名呢!我觉得老师是个“知识博士”。

  老师经常和我们玩耍,还会到星期五下午的时候领我们到电教室上读书课。她跟我们一起分享快乐,我觉得老师就是我们的“快乐天使”。

  你们说:“这样的老师能不夸吗?”

夸夸我的老师作文9

  教师,或许是一个普普通通的词。或许,它没有山岭那么高大,可是它却像园丁一样辛勤,像磐石一样坚硬,今日我要夸夸我的好教师叶教师。

  每当班级里要举行活动时,叶教师总是最进取的。她一丝不苟,有条理的给同学们分配任务,自我也忙得像个大总统似的。就是连我们分享劳动果实的时候,叶教师却站在旁边,看着我们的一张张笑脸,就像是收到了最好的礼物一般,露出了一个满意的微笑。

  每当叶教师处理事件时,大家是最放心的。因为叶教师做事公平,公正,会顾及到每个人的感受。叶教师不会异常针对做错事的同学,而是会搞清楚事情的经过再处理事件。处理事件的同时,还会结合有关的同学,合情合理的解决。这一点,令我深深的敬佩。

  叶教师的课堂总是最精彩的,每一次的问题都能激发我们的奇思妙想。叶教师的辛勤总是最多的,每一次的努力都能换来我们的阵阵喝彩。教师,或许是一个普普通通的词,但在我眼中,它却是一个美丽,慷慨的词!

夸夸我的老师作文10

  我们的老师是一位很负责任并且很严格的老师。上课时,她的目光有如老鹰一样敏锐,任何同学的小动作都逃不过她的“火眼金睛”。

  老师很负责任,同学出了什么问题,她都耐心地去帮忙解决;对于我们的作业,老师会认真地批改,连一个拼音出了错误,她都会一个个帮我们改正过来。

  老师在该批评时就批评,该表扬时就表扬。记得上学期合唱比赛上,我们班获得了二等奖,老师满面春风地向我们宣布,我们班的同学就立刻沸腾起来,根本不管现在是上课时间,只见老师大喝一声,全班立刻安静下来……

  老师是一位平易近人的老师。记得有一次,我提高班月考落选了,老师把我叫去,耐心地教育我、鼓励我,使我信心倍增,多么和善的老师呀!

  老师有善时,也有“恶”时。当同学捣乱时,老师能坚决制止;当我们考试考砸时,老师能把我们的成绩“吓”上去,使我们不得不认真学习……

  以前,我们班几乎从来只有挨批评的份。但升上六年级后,我们遇到了这位好老师,同学们又重新振作,有时还被校长表扬呢。

  这位老师就是我们的班主任——许老师。

夸夸我的老师作文11

  教师,一个多么神圣的字眼!教师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。教师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的教师——她就是以前教我三年语文的耿秀英教师。

  耿教师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

  耿教师上课态度亲切,自然,课堂的气氛常常很简便,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿教师会停下来说出一两句趣味的话或做出一些趣味的动作,让我们发笑,全班同学都会在简便过后,继续认真听讲。

  她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,。。。,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

  耿教师,我想对你说:虽然你此刻已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好教师。

夸夸我的老师作文12

  我的语文老师是武老师,她有乌黑的头发,一双明亮的眼睛。她喜欢穿高跟鞋,也爱穿防晒衣。武老师跟我住在一个小区,因此,我妈妈一有时间就去武老师那里聊天。

  武老师上课时总是带着一张笑脸,和颜悦色。她的课讲得特别细致,而且十分生动,我们都说:“武老师把语文课讲活了。”

  有一次,我们在课上学到了武老师的“武”字,可是我们班的同学总是把“武”字写错。武老师并没有生气,而是慢慢地说:“同学们,你们千万不要把我的腿打断了!”边说还作出了瘸腿的样子,同学们都笑了。从此以后,我们再没有把“武”字写错。

  说完语文老师,也来说说数学老师。今年我已经四年级了,但是已经教了我们三年的数学老师却不教我们了。当武老师告诉我们这件事情时,全班同学都非常伤心。开学第一天,当新数学老师走进教室的时候,同学们大吃一惊,因为数学老师是男老师,我们都没有想到!新老师上课时经常会给我们讲笑话,十分风趣幽默。我们都很喜欢他。

  我的老师有很多,他们都十分辛苦,教给我们知识,教育我们做人,陪伴我们成长。谢谢您,亲爱的老师!

夸夸我的老师作文13

  每位教师都与众不一样,今日我也夸夸我的好教师。教师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  教师是个辛苦的职业。教师每一天叫我们读书、写字。不会的题目能够请教教师。教师会细心地指导他。当我写字的时候忘记写钩教师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,教师就会走过去关心的问你怎样了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。教师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。教师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自我。教师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。教师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自我却无声的消失在泥土之中。教师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  教师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自我却教育了下一代。教师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的教师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

夸夸我的老师作文14

  如果你让我夸夸我心目中最好的老师,我绝对会脱口而出:“孙老师!”孙老师全名叫孙乃红,是我们一至三年级的班主任。现在被调到一年级当老师了。

  之所以喜欢孙老师,是因为我和她之间发生过许多令人难忘的事,让我慢慢地告诉大家吧!

  从一年级到三年级,我一直是孙老师的小助手。复印工作基本上都由我来做。我本是一个活泼开朗的小女孩,但每次孙老师用亲切的声音叫我“亚玲”的时候,我小小的心瞬间被融化了,不由自主地腼腆起来。她那温柔的声音就一把钥匙,打开了我通往另外一个世界的大门。

  孙老师不仅拥有那美妙的声音,她还是个教书女王,别的老师要是有什么问题,基本都来找孙老师呢!这可都是我看在眼里记在心里的事实。

  我记得最牢的一次就是在语文课上。我拿到了我的作文本,翻开一看,有一则评语深深地打动了我,我可以想象,当老师的累和苦,老师的汗水不知流了多少,但这至少值了,因为,他们培育出了千千万万的人才!

  孙老师是个好老师,所有老师都是好老师,因为他们身上有很多知识和品德是值得我们学习的!

夸夸我的老师作文15

  我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。

  她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。

  同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。

  在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。

  周老师不但教学有方,而且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周老师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。

  这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们,我们永远爱您!

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