小学叙事作文

时间:2022-01-01 11:21:35 叙事 我要投稿

【精品】小学叙事作文汇编八篇

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学叙事作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】小学叙事作文汇编八篇

小学叙事作文 篇1

  自我呱呱坠地来到这个世界,就是由奶奶抱着、看着、陪着带大的。奶奶有时比我的妈妈更像妈妈。

  一天,我正在家做作业,突然传来吵吵闹闹的声音,原来奶奶在锻炼中摔了一跤,被人送了回来。爸爸妈妈立即带奶奶去医院。医生诊断:右手粉碎性骨折。这下奶奶别说洗衣服做饭了,就连洗澡都要靠别人了呀!于是妈妈每天下班回来给奶奶洗澡。

  可有一次,妈妈出差去了。奶奶两天没洗澡了。这么热的天,尽管呆在空调房里,可一向爱干净的她,还是感觉浑身不舒服。这可怎么办?我想了想——只能靠我了!这可是我义不容辞的事!

  我对奶奶说:“今天我来帮你洗澡!”

  “你?!怎么可能?你怎么会呢?”

  “别小看我嘛!人家好歹上初中了!”

  “乖!还是快去看书吧!”

  可我不由分说把奶奶推进了浴室。医生嘱咐骨折的手不能碰水,我用一个塑料袋,把骨折的那只手裹起来,让她举起那只手,尽量不让水碰到。我小心翼翼地给奶奶冲洗身体,擦沐浴露。我东搓搓,西挠挠,惹得奶奶咯咯笑,乱动弹,我不得不发出警告。

  我幸灾乐祸地说:“奶奶,我小时侯犯错误,你的惩罚就是挠痒痒。现在你犯错误了,难道就不要接受惩罚吗?”奶奶笑得更开心了,差点儿把假牙笑掉在浴缸里。

  “说的不错,奶奶确实犯了错。不过,这个惩罚呀,奶奶高兴,打心眼里高兴!”奶奶满是皱纹的脸上突然有了水。

  “奶奶,你哭了吗?”

  “不,是水溅到了脸上。”奶奶赶紧用手擦去。我的心猛地抽搐了一下,洗得更卖力了。

  奶奶闭上眼睛,一脸享受地“嗯,嗯,舒服,舒服!”又说,“这里这里,上一点,下一点,左一点,右一点,轻一点,重一点……”我跟着奶奶的指点,认认真真地洗呀洗,搓呀搓。看着奶奶举起一只手扭来扭去,活像是老年维纳斯,有趣极了!

  终于洗完了。这是我第一次为别人洗澡,累得我呀,腰酸背疼!我问奶奶:“洗得舒服吗?”“舒服!舒服!我的宝贝长大了,可以派上用场了,奶奶今天太开心了,今天洗澡最舒服了,哈哈哈!”

  “为什么呀?”我明知故问。

  “因为有了你呀!”

  “哈哈哈……”浴室里响起欢快的笑声。

  我突然觉得不那么累了。奶奶呀,正因为有了你,才会有今天的我;您用爱抚育了我,现在老了,该是长大的我付出爱的时候了。

小学叙事作文 篇2

  星期日,我在家里玩,突然妈妈从厨房里走出来,说“杨阳,请你帮妈完成一项任务。”“什么任务?”“去超市里买块豆腐干和芹菜。”“行!”我爽快地答应了。

  到了超市,我买芹菜,这里的芹菜小小的,我精挑细选挑了几株小巧灵珑的芹菜。接下来买豆腐干。

  我到了卖豆腐的地方,叫阿姨把豆腐干装好称好,我再去付钱。阿姨正打到芹菜时,仔细地看了看,然后大喊一声“删除!”又传来一个声音“3号删除!”她又对我说:“这里错了,要重新称一下。”我一看,咦?“芹菜”怎么会变成“刀豆”呢?这阿姨也够粗心的,于是,我又去更改。

  回到家里,妈妈看见了哈哈大笑,说我干得不错,只是芹菜挑得太小巧。这时,我心里美滋滋的。因为今天我帮了妈妈一次忙,也体验到了劳动中的快乐与辛苦。

小学叙事作文 篇3

  俗话说得好“父爱如山”。没错,在现实生活中,我的父亲就是这样的。

  有一次,我被我家的狗要到手腕了,这时爸爸正想带我下地干活,伤口没留意。

  过了几天,伤口越来越严重了。在吃饭的时候,我告诉姥姥我的手腕上起小疙瘩了,本来我只想告诉姥姥,不告诉爸爸,因为我怕他担心。结果真被爸爸听见了。这时,爸爸急得团团转,像热锅上的蚂蚁,一点办法也没有。

  我吃完饭上学去了,我是哭着去的。因为我怕得狂犬病,以为我没救了,所以才哭着去的。

  我来到学校,看到爸爸又开着电车来追我了。

  我的学校在张魏庄,那里也有一个卫生所。爸爸带我去上那里看了看我受伤被狗咬的伤。

  他们说:“24小时过后就不能打疫苗了。”我心里更害怕了,全身开始发抖。

  他们又说:“得上胡集访问站上去问问才可以。”

  我不害怕了,爸爸也松了一口气。

  于是,爸爸带着我去了“胡集中心卫生院”。问了问那里的医生,医生说:“有办法,不过要用臭肥皂洗伤口10分钟,然后再回来给孩子消消毒。再打一针就行了。”

  爸爸让我在医院里等他买肥皂。爸爸把肥皂买回来了。我们去医院的自来水管清洗伤口十分钟,让医生消了消毒,然后打了一针。爸爸没有压力了。我看着爸爸,眼眶里流下了热泪。

  爸爸的爱仿佛就是那无边的大海,而我就是一条小鱼,在大海的拥抱中欢快地成长。有了爸爸的爱,我变得更细心了;有了爸爸的爱,我变得更坚强了,有了爸爸的爱……我的成绩里有爸爸的支持和鼓励。我要说:“爸爸我爱你!”

小学叙事作文 篇4

  “叮······”下课了。老师刚走出教室,坐在我斜对面的她就立刻从抽屉里拿出一本书,津津有味地读了起来,直到上课了,她才恋恋不舍地把书放回抽屉里。她,就是楼奕男。

  楼奕男平时很爱看书。有一次,我和她聊关于一部电影的事儿。轮到我发表看法了。等我把一堆长篇大论地看法发表完,却发现楼奕男的目光没有一秒钟是离开书的。于是我推了推她,问:“你刚才有没有听到我在发表看法?”谁知,她说:“啊,你刚才有说话吗?”把我呛得半天说不出话来。

  还有一次,下课时间,楼奕男一如既往地在看书。“楼奕男,上节课让你收的作业本收了没有?”周老师问。“啊?” 楼奕男抬起头来,一脸茫然地问。“ 作业本?啊哦,对!”她一拍后脑勺,恍然大悟。她急忙冲到讲台上喊:“语文作业本刚快交上来······”让周老师看得无奈地摇了摇头。

  你看到了吧?这就是一个看书就入迷的楼奕男。所以在其它课间时间里,她是怎么看书的也就可想而知了。

小学叙事作文 篇5

  我家养了一只美丽而又可爱的小狗,名叫哆来咪,它长着一身雪白的毛,小巧玲珑的爪子,长长的尾巴,碧蓝的眼睛,已经是个五岁的大女孩了!

  哆来咪喜欢吃火腿肠。有一次,我带哆来咪去散步,我拿了一根火腿肠,多来米看见了,便用细长的腿使劲蹦,跳到了我的臂上,吃掉了火腿肠,看着它娴熟而又稳健的`步伐,就像一位体操运动员一般,十分可爱。

  哆来咪非常乖巧。一次,我被老师批评了,很晚才回家。爸爸妈妈要加班。哆来咪看见了我垂头丧气的样子,汪汪的叫了两声,好像是在安慰似的:“没关系小主人,下次加油就可以了。”

  我看着哆来咪良久,笑了。

  我的好狗哆来咪,你又乖又可爱,真是个听话的好女孩!

  呵呵,就和我一样!

小学叙事作文 篇6

  我们人都有一个梦想,这个梦想是现实的也是虚幻的;有的很容易实现;有的却很难实现。例如,有的人想要当一名科学家;有的人想当一名为了我们的成长的老师;还有的人想当一名为国奉献的人。我也有梦想,就是弥补我现在的缺点——当个书法家。

  我的书法梦想源自我的外公。

  外公曾经是语文老师,他应经快八十岁了,却还坚持在家练习书法。我就问外公:“您都这么大岁数了,怎么不多休息,还天天坚持练书法呢?”外公讲:“学习书法并不是要求人人都成为书法家。而是通过练习书法的过程锻炼意志,培养人的好习惯,等你真正领悟到了书法的精髓,你就会有继续练下去的决心,就不会想停下来。”

  我在外公的熏陶启发下,我也慢慢的喜欢上书法。

  之后,爸爸帮我报了书法班,跟老师学起了书法。在老师的指导下,我学会了写字的正确坐姿和执笔方法。学写书法先从正楷描红开始,老师给了我一大本新的描红字帖,虽然我都能认真地去写,但总是写不好。有时也感到写字太枯燥了,不愿意写了,或者总想少写一些。但老师从来都不发脾气,只是告诉:“我写不好没关系,下回再努力!”我十分感动,我就一心想要学好书法。

  虽然我现在还写的不好,但我并不灰心,我相信,在外公和老师的指导下,不断提高书法水平,最终实现自己的美好愿望,成为一名书法家。(

小学叙事作文 篇7

  今天,舅舅舅妈带着表妹来到我们家来。享有"牌仙姑"美誉的舅妈一进家门就提出要打牌,我只好充当表妹的临时保姆。

  好久不见,表妹漂亮多了。可还是不怎么会说话,啃东西的老毛病依旧。

  只见表妹直奔厨房,抓起桌子上的杯子就往嘴里塞。我担心玻璃杯摔碎了会扎她的手,急忙去抢。哪知好不容易掰开她的手指,取下杯子,她却已抓起了一个茶叶罐,啃起了盖子。是非之地不可久留,我连哄带骗地把表妹拉到客厅。表妹看到茶几上的金鱼缸,便口齿不清地叫着“娃娃鱼,娃娃鱼”,猛扑了过去,把吸吸糖挤牙膏似的一股脑儿挤入水里,鱼缸里的水顿时像蜜糖一样,金鱼被牢牢地粘在缸底。我不能眼睁睁地看着这些小生命夭折,连忙端起鱼缸,把金鱼捞出来放在水杯中并藏好。表妹紧随而来,我把空鱼缸在她眼前晃了晃,骗她说小金鱼跑了。表妹满腹狐疑地瞅了我一眼,两只小手又一下子抓住鱼缸,伸过头啃起了鱼缸口,我吓得连忙把鱼缸放到她够不着的地方。

  就这样,她摇摇摆摆地从这屋跑到那屋,只要是够得着的东西,哪怕是坐垫,她都要塞到嘴里。我只好跟着她,这个去没收,那个去藏好。此时的我真像百抓挠心,心里难受又毫无办法。我不时地看表,每一分钟都是那么漫长。我不住地用求助的眼神望着舅舅他们,他们玩得兴高采烈,哪有心思关心我的处境啊!

  好不容易挨到了吃晚饭的时间,这时的我浑身像散了架似的。席间,舅舅舅妈他们围绕着最后的牌局高谈阔论,表妹像一只饿坏了的馋猫,一个劲儿的往嘴里塞菜,我则默默地回味着做临时保姆的种种滋味。

小学叙事作文 篇8

  星期天,我们在金笔作文做了一个游戏盲人塑像,这个游戏十分有趣。

  玩游戏前,老师先说了游戏规则:三个人一组,一人当塑像师,一人当塑像,一人当模特。首先模特要摆好造型,塑像师被蒙着眼睛去摸模特,摸完后给塑像摆造型,最终塑像的造型和模特的一模一样,该组就获胜了。

  游戏开始了,第一组的模特微笑着先把右手放在了头顶上,左手臂伸平,掌心朝下,双腿交叉站立着,姿势特别的优美。这时塑像师伸出手摸索着走过来,把模特从头到脚摸了一遍。好了吗?老师问。没有。塑像师笑眯眯地说。塑像师又从头到脚把模特摸了一遍,看来塑像师是一个十分细心的人。好了吗?老师又问。塑像师点点头说:好了。于是老师把塑像师拉到塑像旁边,让塑像师把塑像摆成和模特一样的动作。只见塑像师把塑像的右手拉起来放在头顶,掌心朝下抱住头,左手自然垂下贴在裤缝上,双腿交叉。做好后她站起身长吁了一口气,嘴角微微上扬,似乎对自己的表现很满意。

  老师看到了问:好了吗?塑像师开心地说:好了!老师把布条拿开,塑像师看着自己的杰作,心里乐滋滋的,不知道有多开心。老师问同学们;像吗?像,太像了!同学们齐声说道。一点也不像。老师说,你们发现了吗?发现了。同学们说。老师说:手应该在空中平放着。同学们说:对,我们都发现了。但是塑像师还是满脸笑容,似乎对这个作品很满意。

  虽然今天天气不好,天空灰蒙蒙的,但是我们非常开心。

  点评:你的文章太棒了!真让老师刮目相看。本文以开门见山开头,让人一目了然。作者观察得非常仔细,通过精彩的人物动作描写和丰富的语言描写,把游戏的趣味性体现得淋漓尽致。结尾以天气反衬自己的心情,再次突出了游戏的好玩。

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