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最新英语教案
【课题】:Unit 8 Why don’t you get her a scarf? Self-Check 【励志小木屋】:”Never” is a long word. 不要轻易说“决不”。 【预习目标】:本课的单词和短语。 【预习重点】 :能复述课文 一.自主预习:(一...
一、教学目标 1、学习英语歌曲:Good morning to you , 了解歌曲节奏,学习歌曲单词明白歌曲意思 2、通过学习歌曲培养幼儿对学习英语的兴趣 二、教学准备 1、歌曲《Good morning to you》音频、挂图 2、Unit 1 句型 ...
活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“V”、英语单词:“Van”的正确发音及译义,理解短语:“Play a game.”的实际译义 2、激发幼儿用英语进行对话的欲...
游戏类型: 角色游戏 适合年龄: 5-6岁 游戏时间: 8-10分钟 游戏目的: 训练儿童的听力以及动作协调能力;培养儿童养成良好的道德习惯 游戏准备: 所有儿童必须掌握各种口令;儿童穿上代表各种小动物的服装 游戏规...
人类正大步跨入充满竞争与合作的21世纪,崭新的世纪对儿童的智能化发展提出了更高的要求。而幼儿语言的发展将对幼儿思维能力的发展产生重大影响,幼儿期是幼儿语言发展的最佳期,合理有效地把握好这一最佳时期,会对...
学习《N Net》 活动目标: 1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“N”、英语单词:“Net”的正确发音及译义,理解短语:“Hands down”的实际译义 2、培养幼儿听英语...
教学目的与要求: 1. 能听懂会说本课的对话. 2. 能听说读写how are you ?整句及其单词. 3. 能正确读出字母 “e”在开音节中读[i :],在闭音节中读[e],并能根据这一读音规则拼读本课语音部分的单词. 教学重点: 1.能听懂...
一、教材分析 (一)教材的地位和作用 本节课是本单元以及本教材的第一节课,本课谈论的是:朋友是不是仅限于人类、朋友的真正含义、如何与人相处的问题等关于朋友的话题。本课涉及的有陈述句和疑问句的直接引语和间接...
【提要】该篇《人教版新目标八年级下册英语教案:Section B 1a-2e》由应届毕业生特别为需要英语教案的朋友收集整理,仅供参考。内容如下: Section B 1a-2e 教学目标 一、知识与技能 1. 掌握新单词和短语。 2. 在不...
Unit 1 Will people have robots ? 单元教学目标: 1、Wordsphrases: robot, paper, less, fewer, simple, unpleasant, factory, seem, etc . 2、will 构成的一般将来时态的陈述句、否定句、疑问句及回答. 3、There ...
unit 1 where is your pen pal form? 1、 重点单词 1) 国家、国籍、语言、公民等词汇的用法 国家形容词语言国家的人(单复数) 首都及主要城市 china chinese chinese chinese beijing; hong kong japan japanese japa...
课前准备: 教师:录音机,所学物品的图片。 学生:英语点金教练及相关的学习用具 Teaching procedures(教学步骤): Step1 Leading in(导入话题,激活背景知识) 1.Greetingsandfree-talk. 2.ChecktheHomework(家庭作...
SportsandGames would,cheer,cheer…on,team,win,bit,quiteabit/alot,join,club1A 掌 握 your,of,dream,grow,growup,future,inthefuture,arrivein/at,against,playagainst,leave,leavefor,theda...
以下是为您推荐的初一英语上册Module1Unit2教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。 一、课型: Speakingandreading 二、教学内容分析: 本单元是第一模块的第二部分可以起到衔接上一单元的作用,通过问答练习既复习上...
初一英语上册Module1Unit3教案 一、教学目标 1,认知目标 (1)、新单词和短语:first,lesson,class,student,Miss,blackboard,year,open,close,match,write,read,listen,practice,eleven,twelve,thirteen,twenty-nine,...
课时日期 教学目的TointroducethestyleoftheghoststoryToidentifyspecificmeaningbyscanningthetextTopredictmeaningofspecificwordsfromcontext 教学重点、难点 教学过程Lead-in1.AskSstolistentothetapeofthetext,...
一、教材分析 1、主题 SpringFestival 2、题材内容 本模块话题是“节日”。要求学生掌握描述节日的表达方式,同时加强学生对中外节日的理解与认识。通过使用现在进行时,对该话题展开听、说、读、写的语言实践活动。...
以下是为您推荐的初一英语Unit7Howmucharethesepants教案,希望本篇文章对您学习有所帮助。 Unit7Howmucharethesepants 教学案例 1.Objectives Moststudentswouldbeabletoaskthepriceoftheclothesandmastertheexpres...
以下是为您推荐的Unit10Canyouplaytheguitar?,希望本篇文章对您学习有所帮助。 Unit10Canyouplaytheguitar? A:want句型 (1)--Whatclubdoyouwanttojoin? --Iwanttojointhesportsclub. (2)--Whatclubdoeshewanttojoin...
1.turnv.转向 2.instructionn.说明 3.mustn’t(mustnot)禁止 4.warningn.警告 5.exitn.出口 认知词汇 dictionaryn.字典aboveprep.在…上Decidev.决定 aroundprep.在…周围Restaurantn.饭店touchv.触摸 roller-skatin...
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